עיקרי טֶכנוֹלוֹגִיָה האם הטכנולוגיה הופכת אותנו ליותר מטומטמים או חכמים יותר? כן

האם הטכנולוגיה הופכת אותנו ליותר מטומטמים או חכמים יותר? כן

איזה סרט לראות?
 
הטכנולוגיה גרמה לנו להיות מסוגלים לעשות יותר תוך הבנה פחות מה אנו עושים, והגדילה את התלות שלנו באחרים(צילום: ג'סי אוריקו / אנספלש)



הסרת חיוב מדוח האשראי

הערת העורך: מאמר זה הוא חלק משיתוף הפעולה של השיחה עם נקודה נלקחה , תוכנית חדשה של WGBH שתעלה לאוויר ביום שלישי, 5 ביולי ב- PBS ובאינטרנט בכתובת pbs.org. המופע מציג דיונים מבוססי עובדות בנושאים מרכזיים של היום, ללא הצעקות.

הטלפון החכם ביד שלך מאפשר לך להקליט סרטון, לערוך אותו ולשלוח אותו ברחבי העולם. באמצעות הטלפון שלך, אתה יכול לנווט בערים, לקנות מכונית, לעקוב אחר הסימנים החיוניים שלך ולבצע אלפי משימות אחרות. וכך?

כל אחת מאותן פעילויות נהגה לדרוש מיומנויות ספציפיות ולרכוש את המשאבים הדרושים לשם ביצוען. עושים סרט? ראשית, קבלו מצלמת קולנוע ואת הטכנולוגיות התומכות (סרט, אורות, ציוד עריכה). שנית, למדו כיצד להשתמש בהם ולהעסיק צוות. שלישית, צילמו את הסרט. רביעית, פתח וערוך את הסרט. חמישית, הכינו עותקים והפיצו אותם. נקודת נקודת דיונים בימי שלישי בשעה 23:00. E / 22:00 C ב- PBS.(צילום: PBS)








כעת כל המשימות הללו נפתרות על ידי טכנולוגיה. אנחנו כבר לא צריכים ללמוד את הפרטים המורכבים כאשר מתכנתי הסמארטפונים דאגו לכל כך הרבה. אבל יוצרי סרטים חופשיים יותר להתמקד במלאכתם, וקל יותר מתמיד להפוך ליוצרים. מבחינה היסטורית, הטכנולוגיה גרמה לנו להיות מטומטמים בנפרד וחכמים באופן אינדיבידואלי - וקולקטיביים יותר. הטכנולוגיה גרמה לנו להיות מסוגלים לעשות יותר תוך הבנה פחות מה אנו עושים, והגדילה את התלות שלנו באחרים.

אלה לא מגמות עדכניות, אלא חלק מההיסטוריה של הטכנולוגיה מאז שבני האדם הראשונים החלו לחוות. בעשורים האחרונים, שלושה שינויים עיקריים האיצו את התהליך, החל בקצב הגובר של בני האדם המתמחים במיומנויות מסוימות. בנוסף, אנו מבצעים מיקור חוץ של יותר מיומנויות לכלים טכנולוגיים, כמו אפליקציית יצירת סרטים בסמארטפון, שמפטרים מאיתנו את האתגר בלמידת ידע טכני גדול. ולהרבה יותר אנשים יש גישה לטכנולוגיה מאשר בעבר, מה שמאפשר להם להשתמש בכלים אלה הרבה יותר בקלות.

ידע מתמחה

התמחות מאפשרת לנו להיות טובים מאוד בחלק מהפעילויות, אך ההשקעה בלמידה - למשל כיצד להיות אחות מיון או קודנת מחשבים - באה על חשבון כישורים אחרים כמו לגדל אוכל משלך או לבנות מחסה משלך. אדם סמית ', שהתמחה בחשיבה וכתיבה(צילום: Adam Business School Business School)



כפי שציין אדם סמית 'בשנת 1776 עושר האומות, התמחות מאפשרת לאנשים להתייעל וליצור במערך משימות אחד, אך עם פיתרון של תלות מוגברת בזולת לצרכים נוספים. בתיאוריה, כולם מרוויחים.

להתמחות יש השלכות מוסריות ופרגמטיות. עובדים מיומנים נוטים יותר להיות מועסקים ולהרוויח יותר מעמיתיהם הלא מיומנים. אחת הסיבות שארצות הברית ניצחה במלחמת העולם השנייה הייתה כי לוחות טיוטה החזיקו כמה עובדים מיומנים, מהנדסים ומדענים עובדים על העורף במקום לשלוח אותם להילחם. מפעיל כלי מכונה מיומן או תעשיית נפט על אסדות נפט תרמו יותר לניצחון במלחמה בכך שנשארו בבית ודבקו בתפקיד מיוחד מאשר בדרך לכיוון החזית עם רובה. פירוש הדבר היה גם שגברים אחרים (וכמה נשים) לבשו מדים והיו להם סיכוי גדול בהרבה למות.

מכינים מכונות לכולנו

שילוב מיומנויות אנושיות במכונה - המכונה Blackboxing מכיוון שהיא הופכת את הפעולות לבלתי נראות למשתמש - מאפשרת לאנשים רבים יותר, למשל, לבצע מדידת לחץ דם מבלי להשקיע את הזמן, המשאבים והמאמץ בכדי ללמוד את הכישורים שהיו דרושים בעבר לשימוש בדם. שרוול לחץ. הכנסת המומחיות למכונה מורידה את חסמי הכניסה לעשייה משום שהאדם אינו צריך לדעת כל כך הרבה. לדוגמא, ניגודיות לימוד נהיגה ברכב עם ידנית לעומת תיבת הילוכים אוטומטית. הטכנולוגיה מקלה על ההרג: ה- AK-47(צילום: צבא ארה'ב / SPC אוסטין ברנר)

ייצור המוני של טכנולוגיות Blackboxed מאפשר שימוש נרחב בהן. סמארטפונים ומוני לחץ דם אוטומטיים יהיו יעילים פחות אם רק אלפים במקום עשרות מיליוני אנשים יוכלו להשתמש בהם. פחות מאושר, ייצור עשרות מיליוני רובים אוטומטיים כמו AK-47 פירושו שאנשים יכולים להרוג הרבה יותר אנשים בהרבה יותר קל בהשוואה לכלי נשק פרימיטיביים יותר כמו סכינים.

באופן פרקטי יותר, אנו תלויים באחרים שיעשו את מה שאיננו יכולים לעשות בכלל או גם כן. תושבי העיר במיוחד תלויים במבנים עצומים, בעיקר בלתי נראים לספק את כוחם , להסיר את הפסולת שלהם ו להבטיח אוכל ועשרות אלפי פריטים אחרים זמינים.

הסתמכות יתר על טכנולוגיה מסוכנת

חסרון עיקרי של תלות מוגברת בטכנולוגיות הוא ההשלכות המוגברות אם טכנולוגיות אלה נשברות או נעלמות. הידע של לואיס דרטנל מציע חקירה מענגת (ומפחידה) כיצד ניצולי אפוקפליזה הורסת אנושות יכולים להציל ולשמור על טכנולוגיות מהמאה ה -21. חשוב יותר ממה שאתה יכול לחשוב: שימוש בסקסטנט(צילום: הצי האמריקני / PM3 מ 'ג'רמי יודר)






רק דוגמה אחת מני רבות היא שהאקדמיה הימית של ארה'ב רק התחדשה אילוף קצינים לנווט לפי ססטנטים . מבחינה היסטורית הדרך היחידה לקבוע את מיקום הספינה בים, טכניקה זו נלמדת שוב הן כגיבוי למקרה שמתקפי סייבר יפריעו לאותות ה- GPS והן כדי לתת לנווטים תחושה טובה יותר של מה שהמחשבים שלהם עושים.

כיצד אנשים שורדים ומשגשגים בעולם זה של תלות ושינוי גוברים? אי אפשר להיות עצמאי באמת, אבל אפשר ללמוד יותר על הטכנולוגיות בהן אנו משתמשים, ללמוד מיומנויות בסיסיות של תיקון ותיקון (רמז: בדוק תמיד את החיבורים וקרא את המדריך) ולמצוא אנשים שיודעים יותר על נושאים מסוימים. בדרך זו עושר המידע העצום של האינטרנט לא יכול רק להגדיל את התלות שלנו אלא גם להקטין אותו (כמובן, ספקנות לגבי מידע מקוון הוא אף פעם לא רעיון רע). לחשוב מה קורה אם משהו משתבש יכול להיות תרגיל שימושי בתכנון או ירידה לדאגה אובססיבית.

באופן אינדיבידואלי, אנו תלויים יותר בטכנולוגיות שלנו מאי פעם - אך אנו יכולים לעשות יותר מאי פעם. באופן קולקטיבי, הטכנולוגיה הפכה אותנו לחכמים יותר, מסוגלים ופרודוקטיביים יותר. מה שהטכנולוגיה לא עשתה זה להפוך אותנו לחכמים יותר.

ג'ונתן קופרסמית ' הוא פרופסור חבר להיסטוריה ב אוניברסיטת טקסס A&M . מאמר זה פורסם במקור ב השיחה . קרא את ה מאמר מקורי .

מאמרים שאולי תאהבו :